Tag

Khusus

September 11, 2018

Panduan Tindakan Sepuluh Poin Khusus untuk Meretas ADD – Kode ADHD dan Sukses

Saatnya untuk mengubah cara masyarakat berbicara tentang Attention Deficit Disorder (ADD / ADHD). Diperlukan paradigma baru – paradigma yang mengubah pandangan ADD / ADHD sebagai kecacatan, ke salah satu yang memungkinkan individu untuk memanfaatkan, dan berkembang dengan kemampuan dan potensi unik mereka seperti yang telah saya lakukan di banyak bidang. Itu masuk akal bahwa saya perlu membuka potensi saya sepenuhnya dengan memecahkan kode ADD saya sendiri. Saya melakukannya dan sekarang saya ingin berbagi ini dengan Anda.

1. TETAP di mana Anda berada. Kemudian berusaha menjadi seperti yang Anda inginkan. Anda tidak memiliki cacat karakter atau apakah Anda rusak atau hilang beberapa bagian integral yang, sekali ditemukan, bisa secara ajaib "memperbaiki" Anda.

2. MASTERKAN kode ADD pribadi Anda. Belajar memahami dan menafsirkan sinyal ADD yang dikirimkan kepada Anda yang membuka kunci kombinasi, sehingga Anda dapat MENGGUNAKAN ADD ANDA untuk keunggulan kompetitif ANDA dan meningkatkan kualitas hidup Anda.

3 "TAMBAHKAN" Kepada Hidup Anda. Keterampilan mental yang unik dan kreativitas seseorang dengan ADD membawa nilai tambah bagi hampir semua situasi pribadi dan bisnis.

4. TEMUKAN bagaimana otak dan tubuh Anda bekerja. Cara bagian-bagian berbeda dari otak Anda bekerja membentuk kemampuan Anda untuk mencapai tujuan Anda, menetapkan prioritas atau membuat keputusan. Pelajari pentingnya keseimbangan untuk meningkatkan kualitas hidup Anda.

5. MENGENALI Kekuatan TAMBAH Anda. Jelajahi bakat alami Anda. Ketika Anda melatih kekuatan Anda dan tenggelam di area-area yang memberi Anda kesenangan, gejala ADD Anda akan mereda atau bahkan hilang.

6 PELAJARI bagaimana Anda belajar dengan baik. Setiap orang memiliki cara mereka sendiri yang efektif dan unik. Berkomitmenlah untuk mendidik diri sendiri dan orang-orang di sekitar Anda tentang TAMBAH dan bangunlah kehidupan yang Anda tahu seharusnya Anda jalani.

7 PERCAYA ADD Anda. Kepercayaan adalah salah satu komponen terpenting dalam hubungan apa pun, termasuk hubungan kita dengan diri kita sendiri. Memahami karakteristik penting dan perbedaan kepercayaan, kami dapat menetapkan batasan dan mengatakan tidak dengan martabat dan rasa hormat.

8. MENCARI pembicaraan diri yang negatif. Perhatikan apa yang benar tentang Anda. Berpusat pada apa yang berhasil dalam hidup Anda menciptakan dunia kemungkinan, peluang, dan kelimpahan.

9. Tambahkan Perspektif. Apa yang Anda perhatikan tumbuh. Dengan hanya sedikit penyesuaian pandangan, Anda dapat mengubah fokus Anda ke kesuksesan Anda ketika Anda menemukan diri Anda terjebak dalam lingkaran penundaan, perfeksionisme, depresi, atau sekadar kebosanan. Perubahan dalam perspektif ini dapat mengubah dunia Anda.

10. KATAKAN YES UNTUK MENAMBAHKAN. Semuanya baik. Setiap bagian dari kehidupan kita memberi tahu yang lain. Kita harus menyatukan dunia eksternal dan internal kita – baik perilaku lahiriah kita dan semua pengalaman masa lalu kita, positif dan negatif. Dalam menghormati dan menghormati totalitas, kami membawa kedamaian dan keharmonisan dalam hidup kami. Rayakan, tertawa, dan lepaskan.

Dengan pemikiran ini, saya membuat panduan tindakan sepuluh langkah khusus untuk Crack the ADD Code © untuk dan membuka kunci kesuksesan pribadi dan profesional Anda.

Apakah Anda ingin informasi lebih lanjut tentang sukses secara pribadi dan profesional?

August 31, 2018

 Cara Bermain Luar Biasa Sangat Bermanfaat untuk Anak-Anak Khusus

Apakah Anda khawatir tentang anak istimewa Anda dan takut dia mungkin kurang di belakang anak-anak lain dalam belajar? Anak-anak khusus memiliki kebutuhan khusus karena mereka berbeda dari yang lain. Anak-anak ini menghadapi masalah dalam keterampilan komunikasi, interaksi sosial, dan pembelajaran kognitif karena kekurangan yang mereka miliki. Meskipun tidak memiliki keterampilan yang jelas, mereka dapat memperoleh manfaat dari kegiatan luar ruangan hingga ke tingkat yang lebih besar. Selain memberikan manfaat fisik, bermain di luar rumah benar-benar bermanfaat untuk meningkatkan keterampilan sosial dan mental pada anak-anak khusus. Dalam posting ini, saya akan berbicara tentang manfaat fisik, mental, dan sosial, secara terpisah dan masing-masing.

Manfaat Fisik

Manfaat paling nyata yang didapatkan anak-anak ketika mereka keluar dari rumah adalah asupan Vitamin D dari sinar matahari. Sejumlah peneliti telah menunjukkan betapa pentingnya bagi anak-anak untuk mengekspos diri mereka sendiri di bawah sinar matahari selama beberapa menit setiap hari. Terlebih lagi, bermain di luar ruangan perbaikan motor dan keterampilan menyeimbangkan dan juga meningkatkan kekuatan otot, fleksibilitas, dan koordinasi. Selain itu, bermain juga memajukan kesehatan kardiovaskular, yang pada gilirannya, meningkatkan harapan hidup.

Manfaat Mental

Anak-anak khusus memiliki kompleks rendah diri yang besar. Namun, bermain di luar rumah membantu meningkatkan harga diri mereka dengan mengatasi rintangan dan tantangan pertemuan. Bahkan menetapkan tantangan kecil membantu meningkatkan kepercayaan diri mereka saat mereka merasa bangga dalam mencapai sesuatu yang mereka pikir tidak bisa mereka lakukan. Selain itu, meningkatkan keterampilan pemecahan masalah mereka sebagai menyelesaikan tugas melibatkan banyak masalah yang harus diselesaikan. Terlebih lagi, anak-anak istimewa menderita kecemasan, stres, dan depresi lebih dari anak-anak normal, dan bermain di luar ruangan membantu dalam mengatasi masalah-masalah psikologis seperti itu.

Keterampilan sosial

Anak-anak dengan kebutuhan khusus paling menderita dari ketidakmampuan untuk berinteraksi secara efektif dengan orang lain. Karena bermain di luar rumah adalah tentang kerja tim, itu memberi mereka kesempatan untuk mendapatkan teman baru dan berinteraksi dengan mereka. Mereka berbagi ide dan mendengarkan orang lain, menghadapi konflik yang muncul selama bermain dan bekerja dalam kelompok untuk mencapai tujuan mereka. Mereka melakukan semua ini dalam lingkungan yang rendah stres dan bersenang-senang melakukannya. Akibatnya, mereka mampu mempertahankan hubungan yang sehat dengan rekan-rekan mereka karena peningkatan kepercayaan diri, ketahanan, dan advokasi diri. Proses mengatasi tantangan dalam kelompok membantu banyak dalam meningkatkan keterampilan sosial.

Tempat Mengambil Anak untuk Bermain di Luar Ruangan?

Sekarang, pertanyaannya adalah di mana Anda harus mengajak anak-anak Anda bermain? Sejujurnya, itu bisa berada di mana saja, tetapi di mana Anda membawanya, pastikan itu cukup aman untuk dimainkan. Ada berbagai jenis struktur taman bermain yang tampak luar biasa rupanya tetapi tidak aman untuk bermain di luar ruangan sebagaimana mestinya. Oleh karena itu, pertama periksa taman bermain yang Anda gunakan untuk anak-anak Anda. Karena mereka spesial, mereka butuh perawatan ekstra. Ada beberapa taman bermain yang menawarkan area bermain eksklusif untuk anak-anak seperti itu. Jika Anda dapat menemukan taman bermain di dekatnya, maka akan bermanfaat untuk membawa mereka ke sana. Jika Anda tidak bisa, maka jangan ambil risiko dan buat taman rumah Anda taman bermain mereka dan kumpulkan anak-anak tetangga untuk bermain bersama mereka.

August 3, 2018

Pengisian atau Masalah Sistem di Perpustakaan Khusus di Sierra Leone

pengantar

Perpustakaan khusus adalah koleksi yang ada untuk melayani kebutuhan spesifik klien mereka. Perpustakaan bervariasi sesuai kebutuhan mereka. Namun, perpustakaan memiliki elemen-elemen umum dalam layanan yang mereka sediakan, koleksi terfokus mereka dan staf berpengetahuan mereka yang mampu beradaptasi dengan perubahan kebutuhan basis klien mereka. Frasa "Perpustakaan khusus" adalah keliru, karena semua pustaka adalah khusus dan memiliki kesamaan dalam fungsi mereka. Pernyataan ini tidak membantah fakta bahwa beberapa perpustakaan memiliki perhatian khusus – baik dari klien mereka, koleksi mereka atau tujuan mereka. Definisi standar dari perpustakaan khusus adalah yang ada untuk melayani kebutuhan terbatas dari entitas tertentu – bisnis, industri, lembaga pemerintah, kelompok nirlaba atau organisasi profesional. Juga termasuk adalah unit berorientasi subjek dari perpustakaan publik atau akademis (Beenham dan Harrison, 1990).

Koleksi perpustakaan khusus lebih kecil dan cenderung lebih fokus dibandingkan dengan perpustakaan umum dan akademis. Perpustakaan khusus memiliki alat dan orang-orang yang diperlukan untuk menyediakan informasi bagi klien karena tidak cukup hanya mengumpulkan dan menyimpan informasi. Ini harus dapat diakses oleh pengguna. Perpustakaan khusus secara singkat adalah layanan informasi khusus yang menghubungkan, menafsirkan, dan menggunakan bahan-bahan yang ada untuk penggunaan dan manfaat konstan dari organisasi yang dilayaninya (Chirgwin dan Oldfield, 1982).

Kebutuhan yang berlebihan dari perpustakaan khusus adalah bahwa ia harus menyediakan informasi terkini yang memungkinkan pekerja penelitian dan pengusaha lain untuk melaksanakan tugasnya secara efektif. Oleh karena itu, ia menyediakan tidak hanya kumpulan bahan yang dikenal permintaan, tetapi juga jaringan layanan yang membuat informasi tersedia untuk berbagai sumber luar.

Sebelumnya, penyediaan buku dan bahan lain untuk tujuan penelitian telah dianggap sangat penting. Dengan peningkatan dramatis dalam jumlah mahasiswa pascaperang di Sierra Leone, menjadi lebih umum diterima bahwa perpustakaan universitas harus bertujuan untuk melayani kebutuhan kategori utama pembaca mereka; yaitu, pekerja penelitian sarjana, dan staf akademik.

Definisi Sistem Pengisian atau Masalah

Menurut Berkett dan Ritiche (1977), pencatatan pinjaman bahan disebut pengisian atau penerbitan. Metode pengisian yang dipilih oleh perpustakaan tertentu sangat tergantung pada klien perpustakaan, ukuran stok dan kebutuhan untuk membatasi jumlah item yang mungkin dimiliki anggota perpustakaan dengan status pinjaman, dan apakah perpustakaan memiliki periode puncak untuk peminjaman dan pengembalian material. Pemilihan metode juga akan dipengaruhi oleh jumlah dan jenis informasi yang dibutuhkan staf perpustakaan untuk menyediakan masalah.

Tujuan dari sistem sirkulasi adalah untuk memberi pengguna perpustakaan akses sebanyak mungkin ke stok. Sayangnya, sebuah buku yang dipinjamkan kepada seorang pembaca tidak tersedia untuk orang lain dan pembatasan tertentu harus dibuat. Sebagai contoh, Ensiklopedi adalah ringkasan pengetahuan tentang sejumlah besar mata pelajaran dan dirancang untuk referensi mudah daripada untuk membaca terus menerus. Membiarkan buku tentang pinjaman semacam itu akan menyusahkan sejumlah besar pengguna perpustakaan tanpa menguntungkan peminjam.

Setiap perpustakaan akan menggunakan sistem untuk merekam buku-buku dan barang-barang lain yang diberikan kepada pembacanya. Ada banyak perkembangan modern untuk mencatat masalah dalam tiga puluh tahun terakhir, terutama karena tingginya biaya staf, peningkatan penggunaan, dan mencari efisiensi serba yang lebih baik. Tidak ada satu sistem serba guna yang akan memenuhi tuntutan semua jenis perpustakaan, meskipun sistem pengisian komputer terbaru dapat mengatasi banyak aspek dengan cepat.

Sistem yang baik harus memungkinkan staf perpustakaan untuk menemukan pembaca mana yang telah meminjam buku itu. Itu harus menunjukkan kapan buku-buku akan dikembalikan dan mana yang terlambat. Beberapa sistem dapat mengontrol jumlah buku yang diterbitkan, dan khususnya jumlah yang dipinjam oleh setiap pembaca. Sistem yang lebih baik akan memungkinkan buku diperbarui tanpa mengembalikan buku secara langsung, dan harus memungkinkan pembaca untuk memesan buku yang tidak segera tersedia.

Sistem Pengisian atau Masalah di Perpustakaan

Departemen Sirkulasi adalah area di mana sebagian besar pelanggan digunakan karena di sinilah bahan pustaka dipinjamkan dan dikembalikan setelah digunakan, dan kadang-kadang disebut sebagai departemen yang terkemuka atau dibawa pulang. Rekaman pelanggan disimpan di sini setelah mereka melengkapi formulir yang diperlukan yang memberikan informasi pribadi tentang mereka, yaitu nama, alamat, jenis kelamin, status dan penjamin. Beberapa departemen memiliki kartu yang berbeda untuk berbagai kategori pengguna untuk diselesaikan. Namun fungsi-fungsi berikut ini dilakukan oleh departemen sirkulasi:

• Pendaftaran pengguna baru dan menyimpan catatan pelanggan perpustakaan;

• Menyimpan catatan dari materi pinjaman dan yang dikembalikan;

• Memperhatikan kapan bahan pinjaman dikembalikan di perpustakaan;

• Menjaga statistik departemen;

• Mengirim pemberitahuan terlambat kepada pelanggan yang gagal mengembalikan buku mereka ketika jatuh tempo (Nwogu, 1991).

Jenis Pengisian atau Sistem Isu yang digunakan di Perpustakaan

Seperti telah dikatakan, salah satu layanan utama yang ditawarkan oleh perpustakaan adalah peminjaman buku dan materi lainnya. Jelas, perpustakaan perlu menyimpan semacam catatan transaksi pinjaman tersebut dan banyak metode telah dirancang untuk mengatur tugas ini. Metode ini dikenal sebagai metode Pengisian atau Penerbitan. Metode pengisian yang dipilih oleh perpustakaan tertentu sangat bergantung pada klien perpustakaan, ukuran stok dan kebutuhan untuk membatasi jumlah item yang mungkin dimiliki anggota perpustakaan dengan status pinjaman dan apakah perpustakaan memiliki periode puncak untuk pinjaman dan pengembalian material. Berikut beberapa contoh metode pengisian yang digunakan dalam berbagai jenis pustaka.

Sistem Browne: Selama bertahun-tahun, metode pengisian yang paling umum digunakan adalah sistem Browne. Dengan sistem ini, formulir aplikasi keanggotaan diisi dan pembaca diberi sejumlah tiket dengan nama dan alamatnya. Pembaca menyajikan buku-buku yang akan dipinjam di meja penerbitan, bersama dengan tiket pembaca untuk setiap buku. Label tanggal di setiap buku dicap dengan tanggal pengembalian; kartu buku dihapus dari setiap buku dan dimasukkan ke dalam tiket pembaca (satu kartu buku per tiket). Maka dari itu, ada satu kartu buku yang dimasukkan ke dalam satu tiket. Ketika buku dikembalikan, asisten akan melihat ke dalamnya untuk memastikan dari label tanggal, atau saku, nomor akses / nomor penulis / kelas serta tanggal jatuh tempo. Muatan yang sesuai kemudian dihapus dari masalah, kartu buku diganti di saku buku dan tiket dikembalikan ke pembaca.

Sistem Islington: Dalam sistem pengisian ini, setiap pembaca diberi satu tiket plastik yang diembos nama dan alamatnya. Alat tulis di dalam buku perpustakaan itu sama dengan sistem Browne. Namun, perbedaannya terletak pada fakta bahwa pembaca harus mencetak slip alamat (menggunakan tiket yang dirajut) untuk setiap buku yang ingin dipinjamnya. Oleh karena itu 'biaya' adalah kartu buku ditambah slip alamat kertas di dalam tiket kosong.

Buku tiket atau Pengecekan buku cek: Dalam metode ini, setiap buku memiliki sebuah buku saku yang secara permanen tertempel di dalam sampul tempat perincian buku itu diberikan. Di dalam saku buku ini ada sebuah kantong polos, di dalamnya ada sebuah buku yang berisi detail buku. Pembaca hanya perlu memasukkan salah satu slip tiketnya ke dalam saku polos dan menyajikan buku untuk tanggal stamping. Asisten menghilangkan 'biaya' dan kemudian diajukan. Baki masalah biasanya disimpan di 'ruang pembuangan' terpisah dan bukan di meja masalah. Ada meja resepsionis di mana buku-buku dikembalikan, pemakaian yang sebenarnya dilakukan kemudian di 'ruang pengosongan' ketika muatan dihapus dari masalah, tiket pembaca hancur dan saku polos dan kartu buku kembali ke buku. Sebuah 'buku cek' tambahan diberikan kepada pembaca kapan saja yang sebelumnya digunakan.

Token Charging: Label tanggal buku dicap dengan cara biasa, dan pembaca harus menyerahkan satu token untuk setiap buku yang diterbitkan. Saat mengembalikan buku, pembaca hanya menerima jumlah token yang tepat sebagai gantinya. Pada akhir setiap tahun, pembaca harus dapat menghasilkan token lengkap atau membayar biaya penggantian untuk apa pun yang telah hilang. Indeks yang terlihat (yaitu daftar buku yang dipesan yang harus diperiksa setiap kali buku dikembalikan) digunakan untuk pemesanan.

Pengisian kartu punched: ketika sebuah buku dipinjam, asisten mengambil dua kartu berlubang, pra-tanggal dengan tanggal jatuh tempo untuk kembali (baik menekan dan diberi tanggal cap), menempatkan dua kartu berlubang di mesin menekan tombol otomatis dan pukulan pada kedua kartu nomor pembaca dan nomor akses buku dan nomor kelas. Satu kartu dipertahankan sebagai catatan pinjaman perpustakaan; kartu lainnya dimasukkan dalam saku buku dengan tanggal pengembalian yang terlihat jelas. Kartu yang dilubangi dikeluarkan dari buku-buku yang dikembalikan, diurutkan ke dalam urutan nomor akses oleh mesin, dan kemudian dicocokkan dengan mesin dengan kartu duplikat yang disimpan sebagai catatan pinjaman perpustakaan. Kartu yang tidak cocok mewakili buku yang masih dipinjamkan dan ini dapat diisi ulang secara mekanis, kali ini dalam urutan tanggal untuk mengungkapkan terlambat.

Sistem Penerbitan Terkomputerisasi: Sistem komputer yang sekarang tersedia di perpustakaan memang sangat maju. Terminal masalah dilengkapi dengan pena data yang dapat dilampirkan stempel tanggal self-inking. Ada pemegang kartu di mana tiket pembaca dimasukkan. Pengisian dilakukan dengan menjalankan pena data secara horizontal di bar code pada tiket pembaca dan di seluruh label barcode pada buku yang akan dipinjam. Label tanggal dalam buku dicap dengan tanggal pengembalian dan tiket dikembalikan ke pembaca. Terminal pembuangan juga dilengkapi dengan pena data lain dan ini digunakan untuk membaca label kode bar buku ketika mereka dikembalikan. Tiket pembaca tidak diperlukan pada tahap ini karena nama pembaca akan secara otomatis dihapus dari catatan komputer ketika semua buku telah dikembalikan (Beenham, dan Harrison 1990).

Pengisian atau Sistem Isu di College of Medicine dan Perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu

College of Medicine dan Allied Health Sciences (COMAHS) didirikan pada 12 April 1988 oleh Pemerintah Sierra Leone bekerjasama dengan pemerintah Nigeria dan Organisasi Kesehatan Dunia (WHO). Dengan berlakunya dan mulai berlaku Undang-Undang Universitas 2005, yang menyebabkan terciptanya dua universitas di Sierra Leone, College of Medicine dan Allied Health Sciences sebagai lengan konstituen dari Universitas Sierra Leone, bekerja sama dengan National School of Keperawatan, yang sekarang menjadi fakultas dan Sekolah Teknisi Farmasi, juga bagian dari Fakultas Ilmu Farmasi.

Perguruan tinggi Kedokteran dan perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu dimulai beberapa bulan setelah perguruan tinggi didirikan pada tahun 1988. Perpustakaan ini pertama kali terletak di Bass Street, di Brookfields dan kemudian dipindahkan ke New England di Freetown, dari tempat itu akhirnya dipindahkan ke Connaught. Rumah Sakit, ketika Kementerian Kesehatan menyerahkan bangunan yang dulu digunakannya sebagai perpustakaan.

Perguruan tinggi Kedokteran dan Perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu dimulai oleh Pustakawan Kedokteran dengan nama Nancy M'Jamtu-Sie pada tahun 1988. Perpustakaan ini menyimpan stok utama bahan Ilmu Kesehatan dan Kesehatan di Universitas Sierra Leone. Perpustakaan hanya bergantung pada sumbangan dan beroperasi di tiga situs: perpustakaan Medis utama di Rumah Sakit Connaught yang merumahkan kantor administrasi perpustakaan, pinjaman pendek, referensi, koleksi kaset audio Organisasi Kesehatan Dunia; CD-ROM dan fasilitas Internet, perpustakaan multidisiplin di National School of Nursing, menampung koleksi umum dan juga pinjaman singkat dan buku referensi dan perpustakaan Ilmu Kedokteran di Kampus Kota Kossoh.

Misi College of Medicine dan Allied Health Sciences adalah: "untuk melatih dokter, apoteker, perawat, ilmuwan laboratorium yang berorientasi pada masyarakat, dan personel kesehatan dengan keterampilan profesional dan manajerial yang baik yang memenuhi syarat untuk memenuhi standar internasional dan mampu melakukan penelitian dan mengejar pelatihan di bidang khusus untuk layanan pengiriman perawatan kesehatan. "

College of Medicine dan Allied Health Sciences mempraktekkan Browne Issue System yang disebutkan di atas, yang dipraktekkan di sebagian besar perpustakaan, khususnya perpustakaan khusus yang ditemukan di Universitas Sierra Leone. Dengan sistem Pengisian atau Penerbitan Browne di perpustakaan College of Medicine dan Allied Health Sciences, setiap buku perpustakaan memiliki kartu buku yang disimpan di dalam saku di setiap buku. Kartu mengidentifikasi setiap buku dengan merekam, biasanya nomor aksesi, nomor klasifikasi, penulis dan judul pendek. Setiap pembaca memiliki tiket yang dikeluarkan untuknya yang menunjukkan nama dan alamat. Tiket pembaca ini memegang kartu buku, yang diambil dari saku di buku, dan ini membentuk catatan masalah. Setiap buku dicap dengan tanggal pengembalian dan masalah diajukan dalam baki di bawah tanggal yang harus dikembalikan, dan dalam tanggal berapa mungkin dengan nomor aksesi.

Ketika pembaca mengembalikan buku, tanggal yang tertera pada label tanggal menempatkan tanggal yang benar di antara nampan masalah dan nomor aksesi yang tercetak pada label tanggal harus menemukan posisi yang benar dalam tanggal tersebut. Kartu buku kemudian dikembalikan ke buku, yang sekarang siap untuk disimpan dan pembaca menemukan tiketnya. Buku yang terlambat sudah terbukti dengan sendirinya karena nampan berada di urutan tanggal, dan pemesanan dibuat mencari perawatan yang tepat dengan cara yang jelas. Sistem Brown hanya dioperasikan dan mudah dipahami oleh staf perpustakaan dan pembaca sama.

Klien atau Pengguna Perguruan Tinggi Kedokteran dan Perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu

Pelanggan di perpustakaan adalah badan pelanggan atau pelanggan yang menggunakan perpustakaan untuk mendapatkan informasi yang dibutuhkan. Pelanggan perpustakaan adalah kelompok yang sangat berpengetahuan. Konsekuensinya, penekanan perpustakaan adalah untuk mempertahankan kedalaman materi pelajaran atau menyediakan informasi untuk dicetak. Semua anggota Universitas Sierra Leone yang diizinkan untuk menggunakan perpustakaan College of Medicine dan Allied Health Science harus mendaftar ke perpustakaan. dan dapatkan kartu anggota. Pembaca eksternal diizinkan untuk menggunakan perpustakaan untuk tujuan referensi tetapi tidak akan diberikan fasilitas pinjaman.

Di perpustakaan College of Medicine dan Allied Health Sciences, sebagian besar buku tersedia bagi pengguna untuk periode pinjaman dan jumlah buku yang dipinjam bervariasi. Stok buku mencakup ilmu kedokteran dasar, biologi, fisiologi, biokimia dan semua disiplin ilmu kedokteran. Buku-buku dipinjam ke siswa dan staf untuk jangka waktu tertentu.

Tantangan Pengisian atau Sistem Isu yang digunakan di College of Medicine dan Perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu

Perpustakaan Khusus di Sierra Leone, terutama College of Medicine dan Perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu bukan tanpa tantangan.

Ruang Tantangan: Tiga situs di mana College of Medicine dan perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu beroperasi telah diamati sangat kecil dengan mengacu pada bangunan. Lokasi-lokasi situs-situs ini terutama dengan sekolah-sekolah di National School of Nursing yang menampung koleksi umum serta pinjaman pendek dan buku referensi; dan perpustakaan Ilmu Kedokteran di kampus Kota Kossoh, tidak dilihat sebagai menguntungkan dalam hal lokasi mereka. Mereka tidak menawarkan akses yang mudah untuk semua staf dan klien. Rak dan penyimpanan belum berlokasi.

Status Keuangan: Posisi keuangan dari College of Medicine dan perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu telah sangat tidak memuaskan terutama ketika manajemen tidak dapat memenuhi kewajibannya mengurus jadwal perpustakaan. Hal ini menyebabkan perpustakaan tidak memiliki koleksi yang diperbarui. Hal ini telah terlihat di bidang gaji, yang sangat buruk, biaya operasional, langganan, akuisisi, pelatihan dan pengembangan profesional.

Bahan tidak mencukupi: Bahan di College of Medicine dan Allied Health Sciences tidak memadai untuk memenuhi kebutuhan penggunanya. Bahan-bahan terutama diperoleh melalui sumbangan karena perpustakaan tidak memiliki cukup dana untuk membeli bahan untuk memenuhi kebutuhan penggunanya.

Komputer yang tidak memadai dan Layanan Internet terbatas: Tidak ada komputer yang memadai dan konektivitas internet yang kuat yang cukup memadai untuk melayani banyak klien. Di perpustakaan College of Medicine dan Allied Health Sciences, jumlah komputer yang tersedia tidak mencukupi sehingga perpustakaan tidak dapat mengoperasikan sistem pengisian atau pengeluaran komputer yang lebih maju dan lebih mudah dioperasikan daripada sistem pengisian Browne yang digunakan oleh perpustakaan saat ini. Layanan Internet yang disediakan juga tidak cukup untuk menangani tingginya jumlah siswa, staf, dan pengguna lainnya.

Kurangnya staf yang terlatih dan berkualitas yang memadai: Perguruan Tinggi Kedokteran dan Perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu kekurangan tenaga pustakawan terlatih dan berkualitas yang telah membuat perpustakaan tidak efektif di bidang penyebaran informasi yang tepat kepada pengguna. Perpustakaan hanya terdiri dari dua pustakawan yang berkualitas dan staf tambahan terdiri dari seorang teknisi, juru tulis, pembersih dan kurir.

Kesimpulannya, College of Medicine dan perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu sebagai perpustakaan khusus di Universitas Sierra Leone telah mampu memenuhi kebutuhan informasi dari banyak pengguna dengan sistem Browne Issue yang beroperasi pada. Namun, koleksi tidak diperbarui dan layanannya tidak cukup baik untuk memuaskan klien yang dihabiskannya. Perpustakaan College kekurangan dana yang cukup untuk membeli materi yang diperbarui. Layanan perpustakaan belum terlalu memuaskan dan ini disebabkan oleh beberapa personil terlatih dan fasilitas terbatas. Terlepas dari tantangan ini di College of Medicine dan perpustakaan Ilmu Kesehatan Sekutu, Browne pengisian atau Sistem Issue telah terbukti menjadi terapi yang menyelamatkan masalah pengiriman layanan kepada klien mereka dan pelestarian bahan mereka.